Τρίτη 20 Νοεμβρίου 2012

Παρακολούθηση

Παρακολουθήστε το ποιο κάτω βίντεο και στην συνέχεια να αναφέρεται για ποιο λόγο μπορεί σχετίζεται με το ρατσισμό αναφέρετε τα συναισθήματα που σας προκάλεσε και κάνετε αναφορά στα συναισθήματα των συμμαθητών σας.
τα παιδιά αντιγράφουν τους γονείς

Ανάλυση αποτελεσμάτων

Αφού πρώτα έχετε ψηφίσει όλοι για τα είδη ρατσισμού που γνωρίζεται στη συνέχεια να αναλύσετε τα αποτελέσματα της έρευνα και να εξάγεται τα συμπεράσματα σας.

Τέλος να κοιτάξετε για παρόμοιες μορφές έρευνες, να τις συγκρίνεται με τις δικές μας. 
Στα σχόλια σας θα πρέπει να προσθέσετε και το link της έρευνας που συγκρίνατε

Οι μαθητές θα πρέπει να σχολιάσουν και να συγκρίνουν τα δικά τους αποτελέσματα με τα αποτελέσματα των συμμαθητών σας.

Δευτέρα 19 Νοεμβρίου 2012

Είδη ρατσισμού

Είδη ρατσισμού
Κάνετε μια έρευνα στο διαδίκτυο και γράψτε λίγα λόγια για το κάθε είδος ρατσισμού. Για δική σας διευκόλυνση πατώντας πάνω στο κάθε είδος τότε θα παραπέμπεστε σε άλλη ιστοσελίδα 
Στην συνέχεια με σε συνεργασία με την ομάδα σας δημιουργείστε ένα μικρό κείμενο- διάλογο για το κάθε είδος,  το οποίο θα παρουσιάσετε στην τάξη.

Σχολιάστε την ποιο πάνω εικόνα γράφοντας τι ακριβώς βλέπετε και για ποιο λόγο είναι κατασκευασμένη η εικόνα με αυτό το τρόπο.
Στην συνέχεια σκεφτείτε τι θα μπορούσατε να φτιάξετε σαν αφίσα για τα υπόλοιπα είδη. Αφού το αναφέρεται στην συνέχεια μπορείτε να τη σχεδιάσετε να την κάνετε scan  και να την αναρτήσετε στο email του εκπαιδευτικού σας. 
Αφού γίνει ανάρτησε από τον εκπαιδευτικό στο  blogspot να γράψετε λίγα λόγια για την κάθε εικόνα αναφέροντας για ποιο είδος ρατσισμού αποσκοπεί και για ποιο λόγο είναι φτιαγμένη με αυτό το τρόπο 
Οι κατασκευαστές των εικόνων θα πρέπει να απαντήσουν στα σχόλια των συμμαθητών τους έτσι ώστε να αναπτυχθεί συζήτηση.

Σάββατο 17 Νοεμβρίου 2012

BINTEO


Σε συνεργασία με τα παιδιά της ομάδας σας να δημιουργήσετε ένα βίντεο το οποίο να παρουσιάζει ένα αντιρατσιστικό μήνυμα.

Η κάθε ομάδα θα δημιουργήσει διαφορετικό βίντεο για διαφορετικό είδος ρατσισμού.
Αφού τελειώσετε να αναρτήσετε στο youtube και στην συνέχει το να γράψετε το link στα σχόλια.
οι υπόλοιποι μαθητές καλούνται να παρακολουθήσουν το βίντεο και να το σχολιάσουν ως προς την γενική ιδέα του βίντεο και τα συναισθήματα που σας προκάλεσε.  Να αναπτύξετε και να απαντήσετε  στα σχόλια των συμμαθητών τους και  αν συμφωνούν ή διαφωνούν κάνοντας επίσης αναφορά στα δικά τους, 
Τα σχόλια πρέπει να γίνουν σε όλα τα βίντεο.
Μπορείτε να πάρετε ιδέες από gadget με τα βίντεο δεξιά

Παρασκευή 16 Νοεμβρίου 2012

Αίτια ρατσισμού

Πατήστε στο ποιο κάτω σύνδεσμο και στην συνέχεια να γράψετε μια μικρή περίληψη όσο αφορά τα όσα αναγράφονται στην συγκεκριμένη ιστοσελίδα




Σε συνεργασία με τα παιδιά της ομάδας σας να δημιουργήσετε εργασία στην οποία θ α αναφέρονται τα αίτια τα οποία οδηγούν τον άνθρωπο σε ρατσιστικές συμπεριφορές.


Στην συνέχεια να αναρτήσετε την εργασία σας και να την κάνετε κοινοποίηση μέσω το ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σας στους συμμαθητές σας.

Τα υπόλοιπα παιδιά καλούνται να συμφωνήσουν ή να διαφωνήσουν, να προσθέσουν απόψεις και τα δικά τους συμπεράσματα.

Ψηφίστε στα δεξιά ποια εργασία θεωρείτε καλύτερη 
Η εργασία που θα ψηφιστεί καλύτερη θα δημοσιευτεί στο σχολικό περιοδικό




Πέμπτη 15 Νοεμβρίου 2012

Συνέπειες και τρόποι αντιμετώπισης

Να αναφέρεται τις τυχόν συνέπειες που απορρέουν από τις ρατσιστικές συμπεριφορές
και στην συνέχεια να αναφέρετε την γνώμη σας και να σχολιάσετε τις γνώμες των συμμαθητών σας.

Στην συνέχεια ο κάθε μαθητής να γράψει ένα τρόπο αντιμετώπισης ρατσιστικών συμπεριφορών ή μπορεί να προσθέσει μια πλήροφορία στην απάντιση κάποιου άλλου μαθητή.

Κυριακή 11 Νοεμβρίου 2012

ΕΡΓΑΣΙΑ


Χρησιμοποιήστε τα ποιο κάτω στοιχεία για να φτιάξετε μια δική σας εργασία που να αναφέρεται τα ποιο κάτω στοιχεία. Η εργασία θα γίνει σε 5 ομάδες των 4 από το σπίτι σας με την χρήση του google document συνεργατικά. 
Η εργασία σας θα πρέπει να  αποσταλεί στους συμμαθητές σας, και να παρουσιαστή στην τάξη σε power point presentation.,
Μετά το τέλος του μαθήματος να αξιολογήσετε τις εργασίες των συμμαθητών σας γράφοντας τα δικά σας σχολεία στο χώρο των σχολείων.
Όσοι μαθητές έχουν απορίες από την παρουσίαση που έγινε εντός της τάξης μπορούν να αναρτήσουν την ερώτηση τους στα σχόλια και ο μαθητής ο οποίος έκανε την παρουσίαση υποχρεούται να του απαντήσει.